PROCESO DE CONSTRUCCIÓN

PROCESO DE CONSTRUCCIÓN

Para construir nuestra investigación debemos de realizar pasos necesarios para su correcta construcción, esos pasos son muy necesarios y se deben cumplir al pie de la letra para obtener una correcta y bien formada investigación.
Los pasos que se deben de seguir para la correcta investigación son:

ACOPIO DE INFORMACIÓN.

Una vez que seleccionamos el diseño de investigación apropiado y la muestra adecuada de acuerdo con nuestro problema de estudio, la siguiente etapa consiste en recolectar los datos pertinentes sobre las variables involucradas en la investigación.
Recolectar los datos implica tres actividades estrechamente vinculadas entre sí:
Seleccionar un instrumento de medición de los disponibles en el estudio del comportamiento o desarrollar uno. Este instrumento debe de ser valido y confiable, de lo contrario no nos podríamos basar en los resultados que se obtengan.
Aplicar ese instrumento de medición. En esta actividad se debe obtener las observaciones y mediciones de las variables que son de interés para nuestro estudio (medir variables).
Preparar las mediciones obtenidas para que puedan analizarse correctamente (a esta actividad se le denomina codificación de los datos). Debemos de tener los requisitos que deben cubrir un instrumento de medición.
Toda medición o instrumento de recolección de los datos debe reunir dos requisitos esenciales: confiabilidad y validez.
Confiabilidad: La confiabilidad de un instrumento de medición se refiere al grado en que su aplicación repetida al mismo sujeto u objeto produce iguales resultados.
Validez: La validez en términos generales, se refiere al grado en que un instrumento realmente mide la variable que pretende medir.

Los factores que pueden afectar la confiabilidad y validez de los instrumentos de medición son:
1. - La improvisación: Algunas personas creen que elegir un instrumento de medición o desarrollar uno es algo que puede tomarse a la ligera. Esta improvisación genera casi siempre instrumentos poco validos o confiables y no debe existir en la investigación social.
2. - Instrumentos desarrollados en el extranjero: Este factor se refiera a que a veces se utilizaran instrumentos desarrollados en el extranjero que no han sido validados a nuestro contexto: cultura y tiempo. Uno de los problemas de esto es la traducción del mismo para su entendimiento, esto es apenas el principio, ya que se debe de obtener la confiabilidad y viabilidad del mismo.
3. - Instrumentos inadecuados para las personas a que se les aplica: En ocasiones el instrumento resulta inadecuado para las personas a las que se les aplica: no es simpático, utilizar un lenguaje muy elevado para el encuestado, no tomar en cuenta diferencias en cuanto a sexo, edad, conocimiento, capacidad de respuesta; memoria, nivel ocupacional y educativo.
4.-Condiciones en las que se aplica el instrumento: Este factor implica las condiciones naturales o factores en el que se aplica el instrumento de medición, pueden ser: el ruido, el frío, el calor. Un instrumento demasiado tedioso o largo, son cuestiones que pueden afectar negativamente la validez y la confiabilidad.
5. - Aspectos mecánicos: Se debe tener muy en cuenta los aspectos mecánicos con los que se elabora la escritura del instrumento; por ejemplo: no se lean bien las instrucciones, falten paginas, no haya espacio adecuado para contestar, no se comprendan las instrucciones, también pueden influir de manera negativa.
Procedimiento para construir un instrumento de medición.
Pasos:
Listar las variables que se pretenden medir u observar.
Revisar su definición conceptual y entender su significado.
Revisar como han sido definidas operacionalmente las variables.
Elegir el instrumento o los instrumentos de recolección de datos
Estructurar el instrumento.
Aplicarlo.
Elaboración del instrumento de medición.
Los instrumentos de medición más utilizados para investigaciones son los siguientes:
Escalas para medir actitudes.
Observación.
Entrevista.
Cuestionario.
Test.
Análisis de contenido.
Sesiones con profundidad.
Inventarios estandarizados.
Pruebas Estandarizadas.
El proceso de construcción para la realización del instrumento es muy importante, para con ello llegar al objetivo general y los objetivos particulares del mismo, con el fin de obtener el resultado que se espera de dicha investigación, además de obtener una muy buena investigación.
Los pasos antes mencionados son sugeridos, además de que llevan una muy buena secuencia de la misma.

VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN

VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN

La investigación que se realice debe cumplir con ciertos requerimientos que se han ido mencionando, en este punto, uno de los mas cruciales para la realización de la investigación, en este punto se examina hasta que punto esa pregunta es factible y las personas encargadas son capaces de hacerlo, es decir, tienen suficiente experiencia.
El proyecto ha de ser factible, esto tiene que ver con la metodología.
Además de los tres elementos que forman propiamente el planteamiento del problema es necesario considerar otro aspecto importante: la viabilidad o factibilidad misma del estudio. Para ello debemos tomar en cuenta:
La disponibilidad de recursos financieros humanos materiales que determinarán en última instancia los alcances de la investigación (Rojas, 1981). Es decir, debemos preguntarnos realistamente: ¿puede llevarse a cabo esta investigación? Y ¿cuanto tiempo tomará realizarla? Estos cuestionarios son particularmente importantes cuando se debe de antemano que se dispondrá de pocos recursos para efectuar la investigación.
Un ejemplo de viabilidad.
Un caso ilustrativo de este hecho ocurrió hace algunos años, cuando un grupo de estudiantes de Ciencias de la Comunicación decidió hacer su tesis en Licenciatura sobre el impacto que podría poder introducir la televisión en una comunidad donde no existía. El estudio buscaba, entre otras cosas, analizar si los patrones de consumo cambiaban, las relaciones interpersonales se modificaban y las actitudes y valores centrales de los habitantes (religión, actitudes hacia el matrimonio, la familia, la planificación familiar, el trabajo) se transformaban con la introducción de la televisión. La investigación resultaba interesante por que había pocos estudios similares y éste aportaría información útil para el análisis de los efectos de este medio, la difusión de innovaciones y otras muchas áreas de conocimiento, sin embargo el costo de la investigación era muy elevado(había que adquirir muchos televisores y obsequiarlos a los habitantes o rentarlos, hacer llegar a la comunidad las transmisiones, contratar a bastante personal, realizar consideraciones erogaciones en viáticos, etc.), y superaba por mucho, las posibilidades económicas de los estudiantes, aun cuando consiguieran financiamiento. Además, llevaría bastante tiempo realizarlo (cerca de tres años), tomando en cuenta que se trataba de una tesis, posiblemente para un investigador especializado en el área, este tiempo no resultaría un obstáculo. El factor “tiempo” varía en cada investigador; A veces se requiere los datos en el corto plazo, mientras que en otras ocasiones el tiempo no es relevante (hay estudios que duran varios años porque su naturaleza así lo exige).
Este punto tiene mucha importancia en que si la investigación se realizara o no, de acuerdo al estudio de factibilidad, los impactos, la necesidad planteada, los objetivos, si la justificación esta bien fundamentada por los anteriores puntos, si todo esto tiene una viabilidad positiva, la investigación se realizara con gran éxito y arrojara los resultados esperados de la misma.

IMPACTO SOCIAL, TECNOLÓGICO, ECONÓMICO Y AMBIENTAL

IMPACTO SOCIAL, TECNOLÓGICO, ECONÓMICO Y AMBIENTAL

En toda investigación se debe de considerar el impacto que se va tener al momento de realizar nuestra investigación, con ello debemos de considerar la factibilidad de dicho estudio cuidando que tan impactante va a ser dicha investigación.
Los impactos mas importantes que debemos de estudiar en nuestra investigación son:

IMPACTO SOCIAL
LA INVESTIGACIÓN SOCIAL Se puede definir la investigación científico social como el proceso de aplicación del método y técnicas científicas a situaciones y problemas concretos en el área de la realidad social para buscar respuesta a ellos y obtener nuevos conocimientos.La investigación es un proceso formado como tal por un conjunto de fases de actuación sucesivas, orientadas en este caso a descubrir la verdad en el campo social. Al ser un proceso, la investigación se distingue por ello del método científico, que no es un conjunto de actividades, sino un conjunto de normas y reglas genéricas de actuación científica. En segundo lugar, la investigación científico social tiene como finalidad hallar respuesta a problemas desconocidos. La investigación científica social exige necesariamente, la aplicación lo más rigurosa posible del método y las técnicas científicas al campo social. La investigación debe referirse a problemas concretos, lo más precisos y específicos que sea posible, y reales, referentes a la realidad social.
Con ello debemos de tener en mente como va a impactar en nuestra sociedad dicha investigación en todos los sectores o grupos sociales que se encuentren en la sociedad donde se realice dicha investigación, así como conoceremos las beneficios y también lo que malo que puede provocar dicha investigación.

IMPACTO TECNOLÓGICO
En la investigación realizada sobre el efecto del ruido generado por el tráfico en una autovía, el ruido causa un impacto negativo sobre la calidad de vida o sobre el confort de las personas que habitan junto a la infraestructura en cuestión. Por el contrario, el recrecimiento de una presa existente puede tener un efecto positivo, asegurando el abastecimiento de agua durante las épocas de sequía prolongada.
También la investigación debe de saber que impacto tecnológico debe de tener, si es innovador o simplemente es un estudio para conocer ventajas y desventajas de algún avance tecnológico ya existente, donde nosotros como investigadores trabajaremos en ese impacto para darlo a conocer a nuestra sociedad.

IMPACTO ECONÓMICO
Los impactos económicos también están definidos con cierta precisión. Se dispone de indicadores normalizados para considerar la balanza de pagos de tecnología, el comercio de bienes de alta tecnología y, principalmente, la innovación tecnológica.
Este a mi punto de vista es uno de los impactos mas importante, ya que con ello sabremos la cantidad económica que se necesitara para la investigación, así como, como afectara a los diferentes actores que participaran en la investigación, así mismo saber si la investigación va a ser lo suficientemente factible para realizar el gasto que se planea para obtener los resultados necesarios.

IMPACTO AMBIENTAL
Él termino impacto ambiental se utiliza en dos campos diferenciados aunque relacionados entre sí, el ámbito científico-técnico ha dado lugar al desarrollo de metodologías para la identificación y la valoración de los impactos ambientales, incluidas en el proceso que se conoce como Evaluación de Impacto Ambiental y el jurídico-administrativo ha producido toda una serie de normas y leyes que garantizan que un determinado proyecto pueda ser modificado o rechazado debido a sus consecuencias ambientales. Este rechazo o modificación se produce a lo largo del procedimiento administrativo de las evaluaciones de impacto, se pueden estudiar y predecir dichas consecuencias ambientales, esto es, los impactos que ocasiona una determinada acción.Conjunto de posibles efectos positivos o negativos sobre el medio de una modificación del entorno natural, como consecuencia de obras u otras actividades.
Este impacto es otro muy importante, ya que con el podemos saber si afectara la naturaleza, si habrá efectos nocivos o benéficos para nuestra naturaleza misma, si la factibilidad es demasiado negativa en cualquiera de los impactos, la investigación simplemente no se realizaría.

JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACION

JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACION

Al realizar un investigación es necesario justificar el estudio de la misma, donde se explican las razones y beneficios de la investigación.

La mayoría de las investigaciones se efectúan con un propósito definido, así mismo este propósito debe ser lo suficientemente fuerte para que justifique su realización. La justificación debe contener el porqué se hace la investigación y citar todos los beneficios que tendrá el trabajo.Ejemplo: Esta investigacion se esta elaborando por la falta de tecnicos en reparacion y mantenimiento ya que ahora no es un lujo tener una computadora en su casa y pues los niveles de pc´s descompuestos van avansando asi que esta investigacionles puede servir a varias personas,ya que en eya pueden aprender adarles soluciones asus problemas.

Este ejemplo se relaciona con los objetivos que se desarrollaron en el ejemplo de la publicación anterior, así mismo, al detectar las necesidades, definir el problema, así también, realizar los objetivos tanto particulares como generales bien especificados, la justificación debe de estar perfectamente fundamentada con el por que de la misma así como los beneficios que arrojara dicho estudio (investigación).

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Al hacer una investigacion tienes que tener los objetivos por son los mas importantes en ella, ya que en los objetivos va enfocado su utilizacion de la investigacion y ves si la investigacion es biable o no, los objetivos son la parte mas importantes de la misma.

Los objetivos deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigación, deben ser susceptibles de alcanzarse, son las guías del estudio y durante todo su desarrollo deben tenerse presentes. Evidentemente, los objetos que se especifiquen han de ser congruentes entre sí.

Existen 2 tipos de objetivos, los cuales son:

Objetivo general: Se alcanza hasta el final del trabajo.

Objetivo particular: Se puede alcanzar en cualquier parte del trabajo, también, son los que apoyan directamente al investigador.

Como buenos investigadores, de acuerdo a los objetivos que plantearemos para nuestra investigación, debemos de hacerlos alcanzables, factibles, y lo mas importante es que debemos de realizarlos y cumplirlos en el transcurso de nuestra investigación, claro de acuerdo a la investigación, son los objetivos que tu realizarás, además, que cumplirás de acuerdo a la investigación realizada.

DEFINICIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN A UTILIZAR EN SU ESTUDIO

DEFINICIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN A UTILIZAR EN SU ESTUDIO

La definición del Tipo de Investigación se puede clasificar en:

1. Explorativos
2. Descriptivos
3. Correlaciónales
4. Explicativos

El tipo de estudio que tu realices depende de:

1. La estrategia de investigación
2. El diseño los datos que se recolectan
3. La manera de obtenerlos
4. El muestreo
5. Otros componentes del proceso de investigación.

Clasificación del Tipo de Investigación.

1. Estudios explorativos: el objetivo es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado o que no ha sido estudiado antes, es decir, se explora algo nuevo. También sucede cuando se analiza alguna situación particular para una ciudad, región o comunidad, quizá ya haya otros estudios similares que sirvan de apoyo, pero esta es muy particular.Un estudio exploratorio se interesa fundamentalmente en descubrir
   
2. Estudios descriptivos: buscan especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que sea sometido a un análisis. Miden o evalúan diversos aspectos, dimensiones o componentes del fenómeno a investigar.En el estudio descriptivo su propósito es describir situaciones y eventos, es decir, como es y como se manifiesta determinado fenómeno, los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades importantes de personas, grupos, o comunidades o cualquier fenómeno que sea sometido a análisis.El investigador elige una serie de conceptos a medir llamados variables y que se refieren a conceptos que pueden a adquirir diversos valores y medirlo. Los mide y los resultados le sirven para describir el fenómeno de interés.Un estudio descriptivo se centra fundamentalmente en medir con la mayor precisión posible.
   
3. Estudios correlaciónales: estos estudios tienen como propósito medir el grado de relación que exista entre 2 o más variables.Generalmente pretende responder preguntas como:¿A mayor variedad en el trabajo corresponde mayor motivación respecto a las tareas laborales? El propósito fundamental es saber como se comporta una variable, conociendo el comportamiento de otra variable relacionada.
   
4. Estudios explicativos: están dirigidos a responder a las causas de los eventos físicos y sociales. El propósito fundamental es:Centrarse en explicar porque ocurre un fenómeno y en que condiciones se da.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Este es el primer punto de este protocolo de investigación, con demasiada importancia para nuestra investigación, es de donde vamos a partir para realizar nuestra investigación. Este punto cuenta con los siguientes aspectos para obtener el planteamiento del problema:

Sistema: Es similar a un conjunto universal y puede ser pequeño o tan grande como el investigador lo requiera.

Subsistema: Rama del sistema, un sistema puede tener varios subsistemas como el numero de elementos que lo integran.

Necesidad: Carencia de "algo" en un sistema que esta causando daño al mismo.

Planteamiento del problema: Es aquella que tiene un génesis en la necesidad prioritaria del sistema o subsistema.
Estructura del planteamiento: De acuerdo a la necesidad prioritaria se describe el problema, motivo de estudio Se delimita el problema y se enuncia la relación que existe entre la variable dependiente e independiente.

Variable dependiente (x): es la supuesta causa entre una relación de variables.

Variable independiente (y): es el efecto provocado por dicha causa.
Se evalúa el problema en términos de su importancia y sus posibles implicados al no encontrar un satisfactor.